Ganra, Kabupaten Soppeng, Kamis – Humaerah Shoaleha, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik 116 Universitas Hasanuddin, melaksanakan program kerja individu berupa Pelatihan Ecoprint sebagai Media Pembelajaran Kreatif Berbasis Lingkungan untuk Mengenalkan Keanekaragaman Hayati Tumbuhan kepada siswa SD Negeri 77 Ganra, Desa Ganra, Kabupaten Soppeng.

Program kerja ini bertujuan untuk mengenalkan kepada siswa bahwa tumbuhan di sekitar mereka tidak hanya berperan sebagai penyedia oksigen, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan ramah lingkungan. Melalui pelatihan ecoprint, siswa diajak mengenal berbagai jenis tumbuhan yang memiliki karakteristik berbeda sehingga dapat menghasilkan motif alami yang unik pada kain. Kegiatan ini juga menjadi salah satu upaya untuk menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan serta meningkatkan apresiasi siswa terhadap keanekaragaman hayati sejak usia dini.

Pelaksanaan kegiatan berlangsung secara interaktif, edukatif, dan menyenangkan. Kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pengertian ecoprint, manfaat ecoprint, serta pengenalan berbagai jenis tumbuhan yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembuatan ecoprint. Selanjutnya, siswa diperkenalkan dengan alat dan bahan yang digunakan sebelum mengikuti demonstrasi dan praktik secara langsung menggunakan teknik pounding. Selama kegiatan berlangsung, siswa tampak antusias menyusun daun pada kain, memukul daun hingga menghasilkan motif alami, serta mengamati perbedaan bentuk dan warna yang dihasilkan oleh setiap jenis tumbuhan.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh keterampilan membuat ecoprint, tetapi juga memahami pentingnya menjaga dan memanfaatkan keanekaragaman hayati secara bijaksana. Pembelajaran yang dipadukan dengan praktik secara langsung memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik sekaligus meningkatkan kreativitas dan kepedulian siswa terhadap lingkungan.

Salah seorang siswa SD Negeri 77 Ganra, Aisyah, yangmengikuti kegiatan tersebut menyampaikan kesan positif terhadap pelatihan yang telah dilaksanakan.

“Kegiatan ini sangat seru, bisa belajar dan bermain bersama kakak-kakak KKN dan jika ada kegiatan lagi saya ingin melakukannya lagi,” ujarnya.

Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan ecoprint mampu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus menumbuhkan minat siswa dalam memanfaatkan tumbuhan sebagai media pembelajaran kreatif.

Melalui program kerja individu ini, Humaerah Shoalehaberharap pelatihan ecoprint dapat menjadi salah satu inovasi pembelajaran berbasis lingkungan yang mendorong kreativitas siswa serta meningkatkan pemahaman tentang pentingnya menjaga keanekaragaman hayati sejak usia dini. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sekolah untuk memanfaatkan potensi alam di lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan berkelanjutan.